Oblicz Kwadrat Liczby 2 1 4
1(kwadrat) - 2(kwadrat) + 3(kwadrat) - 4(kwadrat) .... - 14(kwadrat) + 15(kwadrat) =?. bagaimana cara cepat penyelesaiannya? (bukan dgn menjumlahkan dan mengurangkan satu persatu)
1. 1(kwadrat) - 2(kwadrat) + 3(kwadrat) - 4(kwadrat) .... - 14(kwadrat) + 15(kwadrat) =?. bagaimana cara cepat penyelesaiannya? (bukan dgn menjumlahkan dan mengurangkan satu persatu)
[tex] {1}^{2} - {2}^{2} + {3}^{2} - {4}^{2} + ... + {15}^{2} = ( {1}^{2} - {2}^{2} ) + ( {3}^{2} - {4}^{2} ) + ... + {15}^{2} = ((1 + 2)(1 - 2)) + ((3 + 4)(3 - 4)) + ... + 225 = (( - 1)(3)) + (( - 1)(7)) + ... + 225 = - 1(3 + 7 + 11 + 15 + ... + 27) + 225 = - 1( \frac{7}{2} (3 + 27)) + 225 = - 1( \frac{7}{2} \times 30) + 225 = - 1(105) + 225 = - 105 + 225 = 120[/tex]
Itu sudah dilampirkan di atas, ya
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2. 1) 16+3(2-6):4= 2) (-3)kwadrat 3+2 kwadrat 2x3 kwadrat 2= 3)180÷5×6+(1-5)= Mhn bantuannya u/ jawaban soal no.1-3.Trm ksh.GBU
Kira kira seperti ini hasilnya
3. 1).akar kwadrat dr 02.25 2).akar kwadrat dr 81
1) √2,25 = 1,5
2) √81 = 91. 1,5
2. 9 cukup sekian
4. Hasil Dari (17+6)Kwadrat - (15-2)Kwadrat.=....
(17 + 6)² - (15 - 2)²
= 23² - 13²
= (23 - 13)(23 + 13)
= 10 × 36
= 360
5. A.sebutkan 5 koordinat titik yang dilalui aliran sungai B.sebutkan titik yang dilewati aliran sungai yang terletak pada kwadrat 1,kwadrat 2,kwadrat 3 dan kwadrat 4 C.sebutkan koordinat titik a,b,c,d terhadap titik g Sebutkan koordinat titik e,f,g,h terhadap titik j
1111111111¹11111¹11¹111121A. b(-6,4);c(-3,3);d(0,2);e(2,4);f(5,5)
B. kuadran 1:E,F,G
kuadran 2:A,B,C
kuadran 3:K,L,M
kuadran 4:I,J
C. pusat koordinat di ttik G maka:
titik A adlh:13 satuan ke kiri
5 satuan ke ats
titik B adlh:12 satuan ke kiri
2 satuan ke ats
titik C adlh:9 satuan ke kiri
1 satuan ke ats
titik D adlh:6 satuan ke kiri
0 satuan ke ats
D. pusat koordinat di ttik J maka:
titik E adlh:1 satuan ke kanan
9 satuan ke ats
titik F adlh:4 satuan ke kanan
10 satuan ke ats
titik F adlh:5 satuan ke kanan
7 satuan ke ats
titik H adlh:3 satuan ke kanan
5 satuan ke ats
6. Cara menghitung 3 kwadrat + 3-2 kwadrat?
Jawaban:
8
Penjelasan dengan langkah-langkah:
3²=9 dan 2²= 4
jadi 9+3-4=8
Penjelasan dengan langkah-langkah:
3²=9
pilih yg kamu maksud
*3²-2²=9-4=5
9+5=14
*(3-2)²=1²=1
9+1=10
7. Jika a=-2 b=-3 c=-4, tentukan nilai dari 2ab kwadrat di kurang 3bc kwadrat
Jawaban:
2ab²-3bc²=
2(-2)(-3)²- 3(-3)(-4)²=
2(6)²- 3(12)²=
2(36) - 3(144)=
72-432=
-360
Jawaban:
360
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu ya:)
8. hasil dari operasi hitung 9 kwadrat + 7 kwadrat - akar kwadrat 25 adalah
Jawaban:
125
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex] 9^2+7^2-\sqrt{25} = 81+49-5 = 125[/tex]
9. faktorkanlah: a.x(pangkat 4) - 3x(kwadrat) + x =... b.x(kwadrat) - 25=... c.49 - p(kwadrat)=.. d9x(kwadrat) - 16 =..
a. x(x³-3x+1)
b. (x+5)(x-5)
c. (7+p)(7-p)
d. (3x+4)(3x-4)
10. 1.akar kwadrat dari 986 2. bagaimana cara menghitung skala?
Akar kuadrat dari 986 = 986 karena sudah di akar dikuadratkan lagi Cara menghitung skala : 1 : (jarak sebenarnya/jarak pada peta)
11. bentuk sederhana dari (2010(kwadrat)-2009(kwadrat)/2010+2009)+(2010(kwadrat)+2009(kwadrat))-2(2010)(2009)=Note : Kwadrat adalah pangkat 2
(2010+2009)(2010-2009)/2010+2009)+(2010^2+2009^2-2(2010)(2009)=1+(2010-2009)^2=1+1=2(2010^2-2009^2/2010+2009)+2010^2+2009^2-2 2010 2009
((2010+2009)(2010-2009)/2010+2009)+2010^2+2009- 2 2010 2009
2010-2009+ (2010-2009)^2
1+1=2
12. 4 kwadrat sama dengan...
16 jawabannya yang benar →" 4² = 4 x 4 = 16 " ←
13. LATIHAN SOAL1 Tentukan akar persamaan dari :x2 + 7 x + 6 = 02. Nyatakan persamaan : 3 ( x21 ) = x( x – 3) kedalam bentukpersamaan kwadrat.3. Dengan cara faktorisasitentukan akar persamaan kwadratdari : x2 8x 904. Dengan cara melengkapkankwadrat tentukan akar persamaankwadrat dari ; x2 4 x 45. Dengan rumus abc tentukanakar persamaan kwadrat dari ;2x2 - x - 3 = 06. Tentukan Diskriminan dari soalno 3,4 dan 5.
Jawab:
1. 10 ×
2. 23 x
Penjelasan :
Maaf kalau salah
14. Jika akar akar persamaan kwadrat diketahui X1=–5 Dan x2=1, maka persamaan kwadrat tersebut adalah
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
x1 = -5
x2 = 1
x² - (x1 + x2) x + (x1 . x2) = 0
x² - (-5 + 1) x + (-5 . 1) = 0
x² - (-4) x - 5 = 0
x² + 4x - 5 = 0
Detail Jawaban
Kelas 8
Mapel 2 - Matematika
Bab 6 - Persamaan Kuadrat
Kode Kategorisasi : 8.2.6
15. 1. 5kwadrat + 10 kwadrat Adalah ....2. Akar KUWADRAT DARI 625 ADALAH ....3. Akar kwadrat dari 6,25 . Adalah ...
Penjelasan dengan langkah-langkah:
smoga jels dn mmbntu ya:)
Jawaban:
1. 125 atau 5³
2. 25
3. 2,5
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. 5² + 10² = 25 + 100 = 125 = 5³
2. √625 = 25
3. √6,25 = 2,5
16. 1. 25 pangkat 2 +20, pangkat 2 .adalah...2. Akar kwadrat dari 625 _ akar kwadrat 400. Sama dengan berapa .
Jawaban:
1. 625 + 400 = 1025
2.25 , 20
17. 38 kwadrat dibagi 2 kwadrat (tolong dikasih cara )
38 × 38 / 2 × 2
1444 / 4
361 ✔
#MathFun
18. 1.akar dari 8p kwadrat - 14p + 5 adalah? 2.
8p2 - 14p + 5 8p2 - 4p - 10p + 5 (8p2 - 4p) -(10p - 5) 4p ( 2p -1) -5( 2p -1) Akar: (4p-5) dan (2p-1)8p² - 14p + 5 = (4p-5)(2p-1)
19. 31 kwadrat - 19 kwadrat
Jawab:wkwkwkwk
Penjelasan dengan langkah-langkah:pokoknya kaya gitu
Jawab:
31²-9²=(31×31)-(9×9)=961-81=880
ありがとうございました
20. Jika akar akar persamaan kwadrat diketahui x1 = -5 dan x2 = 1, maka persamaan kwadrat tersebut adalah .
x1 = -5
x2 = 1
persamaan kuadrat
x² - (x1 + x2)x + (x1 . x2) = 0
x² - (-5 + 1)x + (-5 . 1) = 0
x² - (-4)x + (-5) = 0
x² + 4x - 5 = 0
Video Update
Reviewed by Franco
on
November 15, 2022
Rating:
Post a Comment