Połącz W Pary Liczbę I Jej Odwrotność Klasa 6
Ubah menjadi (?) They go to the pary
1. Ubah menjadi (?) They go to the pary
Jawaban: are they go to the party?
Penjelasan: semoga membantu
2. Nglungguhi klasa gumelar
Jawaban:
menduduki tikar yang digelar
Penjelasan:
nglungguhi= menduduki / duduk di
klasa = tikar
gumelar = dibeber / digelar
maag kalau salah
3. This pary is very nice.Thank.i've to go now
Jawaban:
youre welcome. thank you
4. tembung "ngenom klasa" tegese
Jawaban:
Ingat usia muda
Semoga membantu
Merasa muda
Penjelasan:
5. 15. berikut iniyang tidak dialami oleh udara selama dalam perjalanan dari hidung menuju paru pary adalah!
Jawaban:
udara diproses untuk menghasilkan energi
6. Siema potrzebuje rozprawkę Temat: Napisz rozprawkę, w której rozważysz, czy w relacjach międzyludzkich lepiej kierować się sercem czy rozumem. W argumentacji odwołaj się do lektury obowiązkowej (klasa 7,8) oraz do innego utworu literackiego. Min. 200 słów
Yang Butuh Translatenya
Ada apa, saya butuh esai
Tema:
Tulislah esai yang Anda pertimbangkan apakah lebih baik dibimbing oleh hati atau pikiran dalam hubungan interpersonal. Dalam argumen Anda, lihat bacaan wajib (kelas 7.8) dan ke karya sastra lain. Min. 200 kata.
Kalian Aja Yang Jawab :V
7. tulisen nganggo aksara jawa duwe klasa*BANTU PLIS*
diteliti lagi, mohon maaf jika salah.
8. aksara jawane pesen klasa 3
Jawaban:
pe se n ka l sa se tu ng al ge h
Jawaban:
semoga membantu aksara jawanya:)
9. artine ngulungguhi klasa gumelas
Jawaban:
duduk di kelas sambil nyengir
Jawaban:
duduk di dalam kelas sambil ketawa
maaf kalau salah
10. Gawea ukara saka tembung klasa
Jawaban:
maaf ini bahasa apa supaya bisa saya artikan
11. opo tegese pribasan iki nglungguhi klasa gumelar
nemu kepenake tanpa melu rekasane
tolong jadiin yg terbaik.
12. 1whose birthday pary is it? 2whoplanned t ohold it? 3how old is hilya4how does she fell? 5does she enjoy the pary?
Jawaban:
1 Pesta ulang tahun siapa ini?
2 berencana untuk menahannya?
3 Berapa umur hilya
4. Bagaimana dia jatuh?
5Apakah dia menikmati pary nya ?
Penjelasan:
itu translet nya
13. nglungguhi klasa gumelar tulisno kanggo aksoro jowo
Jawaban:
itu aksara jawanya yaaa...
14. gae ukara nglungguhi klasa gumelar
Jawaban:
nin daake paga wean kang wis tumata
15. tolong di urutkan everyone-to-teguh's-pary-did-come-?
did everyone come to teguh's party?
artinya:
apakah semua nya datang ke pesta teguh? Did everyone come to Teguh's party?
*Apakah semuanya datang ke pesta Teguh?
16. Tolong bantu menjawab soal ini: jelaskan fungsi masing-masing dari jantung,hati dan paru-pary
jantung=memompa darah
hati=menghasilkan getah empedu
paru paru=untuk bernapas mengambil oksigen dan mengeluarkan karbon dioksida
17. adat pengantin Jawa, pengiringe gawa klasa
pengiringnya membawa tikar
18. POTRZEBUJE PILNIE WYPRACOWANIA NA CONAJMNIEJ czwórke!! Oto temat : Jaki obraz wsi i jej mieszkańców wyłania się z literatury? Analizując i interpretując fragmenty "Wesela" Stanisława Wyspiańskiego... artinya????
itu bhs Polandia ya??
setauku artinya "Kebutuhan untuk mengembangkan setidaknya empat!" cm itu yang belakang2nya ga ngerti...
semoga membantu :)
19. Apa tegese paribasan iki: nglungguhi klasa gumelar.
ora melu rekasa nanging nemu kepenak
20. arti peribahasa "nglungguhi klasa gumelar"
Nglungguhi klasa gumelar = nindakake pegawean kang wis tumatanindaake pagawean
kang wis tumata
Video Update
Reviewed by Franco
on
April 28, 2022
Rating:
Post a Comment